B009987 - DIMENSIONE SOCIALE E INTEGRAZIONE EUROPEA

inglese

Il corso fornisce strumenti teorici e metodologici per affrontare il problema del rapporto tra integrazione europea e mutamento sociale. I principali argomenti affrontati sono: il modello sociale europeo, il cambiamento istituzionale e l'innovazione, le diseguaglianze sociali e la cittadinanza, le migrazioni, la partecipazione politica

Testo per l'esame: Immerfall S. and Therborn G. (eds) HANDBOOK OF EUROPEAN SOCIETIES, Social Transformations in the 21st Century, Springer. Capitoli 1-2-6-8-11-17-19-21 più uno a scelta tra i seguenti: 3-4-9-15-20.

Altri testi di riferimento:

Rumford, C., (2002), The European Union: a Political Sociology, Wiley Blackwell, Oxford

Roche, M., (2010), Exploring the Sociology of Europe: an analysis of the European social complex, SAGE, London

Outhwaite, W., (2008), European Society, Polity Press, Cambridge

Una bibliografia articolata e materiali di studio saranno distribuiti ai frequentanti all'inizio del corso.

Una buona conoscenza critica dei principali aspetti concernenti la dimensione sociale del processo di integrazione europeo

Una buona conoscenza della lingua inglese e una conoscenza di base delle tematiche europee

Le lezioni e i seminari sono interattivi. Gli studenti presentano le loro relazioni partecipando a gruppi di lavoro. Intervengono docenti e ricercatori di università stranieri con lezioni sulle tematiche europee del corso. Supporto del sito web www.sociologyofeurope.unifi.it

Il corso si colloca all'interno della Cattedra Jean Monnet ed è cofinanziato dall'U.E. Il corso è frequentato e apprezzato prevalentemente dagli studenti Erasmus

esame scritto in inglese o in italiano

I modulo: La prima parte del corso è dedicata all'introduzione al dibattito teorico e metodologico - in ambito sociologico ma con una prospettiva multidisciplinare - concernente il cambiamento sociale in Europa alla luce del processo di integrazione europea. Tra i temi principali proposti: il modello sociale europeo, i cambiamenti istituzionali e l'innovazione, le disuguaglianze sociali, i mercati del lavoro, la cittadinanza sociale, le migrazione e la sfida multiculturale, la qualità della vita.

II modulo: La seconda parte del corso mira a fornire strumenti cognitivi, teorici e metodologici, per la ricerca empirica sul mutamento sociale in Europa in rapporto al processo di integrazione europea. Si adotta una prospettiva transnazionale e multilivello.Si utilizzano le metodologie introdotte dai ricercatori dei centri specializzati negli studi europei o che hanno condotto ricerche realizzate nell'ambito dei programmi comunitari. Si stimolano gli studenti a utilizzare i dati e i nuovi indicatori forniti dalle banche dati europee.